Elevmiljø

Studietid og sen skolestart

Som en del av Montessori-pedagogikken har vi lagt inn perioder i timeplanen hvor du som elev selv kan velge hvilke fag du ønsker å fokusere på. Under studietiden er lærerne tilgjengelige for veiledning og støtte, noe som gir en trygghet og en ramme for å stille spørsmål og få fortløpende tilbakemeldinger. Du kan arbeide alene, i grupper, i åpne landskap eller stillerom – alt tilpasset den enkeltes behov.

Denne fleksible modellen hjelper deg med å fordype deg i fag du brenner for, samtidig som du får støtte til å takle de områdene som kan være utfordrende. For mange er dette friheten som gir økt motivasjon og eierskap til læringen, samt bedre balanse i skolehverdagen.

I tillegg har vi sen skolestart i vår timeplan. Som elev hos oss begynner din skoledag klokken 09:00. Noe som fører til mer søvn, og dermed mer læring.

Klasseturer

Sjøglimt – VG1

I løpet av de første månedene på HPG vil du være med på en overnattingstur til Indre Østfold for å bli bedre kjent. Her vil det bli arrangert fotballkamper, rebuser, bål og grilling, og mulighet for å bli kjent med medelever og mentorer.

Vinteraktivitetsdag

Hvert år arrangerer vi en vinteraktivitetsdag, hvor elevene kan velge mellom alpint/snowboard på Norefjell, langrenn i Nordmarka eller korketrekket på Frognerseteren. Vi reiser annen hvert år til Norefjell og Tryvann.

Business

Businessklassen drar til London i løpet av studietiden. Der inngår bl.a. et besøk på Hult Business School med en forelesning fra en av professorene. Turen har hvert år faglige aktiviteter som besøk hos bedrifter, norske næringslivsorganisasjoner som har Londonkontor og inkubatorer, i tillegg til det årlige bowling-mesterskapet i en av Londons mange bowlinghaller.

Realfag

Realfagsklassen (vg3) reiste i år (2025) til Palma. Vi besøkte Vitenskapsmuseet og Botanisk hage i Sóller, der vi fikk omvisning om flora og fauna på Balearene de siste 400 millioner årene. Vi fikk også en omvisning i Palma, der vi fulgte i filosof, vitenskapsmann og mystiker Ramon Llull sine fotspor. Turen gikk også til Miró-stiftelsen, der vi fikk se Joan Mirós atelier og kunst.

Samfunnsfaglige pakker

I løpet av de siste årene har klassene som har valgt samfunnsfaglig reist til steder som Split i Kroatia og Roma i Italia. I Roma besøkte elevene Vatikanstaten, Det sixtinske kapell, Hadrians mausoleum og San Clemente-basilikaen. I tillegg fikk elevene en guidet tur i Forum Romanum.